8.00 – 8.30
Zabawy i ćwiczenia integracyjne, ruchowe, aktywizujące – zgodnie z Metodą Nauczania Kierowanego.

8.30 – 9.00
Czynności higieniczne – przygotowanie do śniadania. Samoobsługa.

9.00 – 9.30
Śniadanie

9.30 – 10.30
Zajęcia edukacyjno-wychowawcze organizowane przez nauczyciela, wyzwalające twórczą aktywność  i ekspresję dzieci
(udział specjalistów).

10.30 – 11.00
Zajęcia rewalidacyjne zgodnie z planem Nauczania Kierowanego

11.00 – 12.30
Spacery, zabawy na świeżym powietrzu, wycieczki, usprawnianie ruchowe.

12.30 – 13.00
Czynności higieniczne – przygotowanie do obiadu. Samoobsługa.

13.00 – 13.30
Obiad

13.30 – 14.30
Muzykoterapia, ćwiczenia relaksacyjne, słuchanie bajek i opowiadań, nauczanie zintegrowane.

14.30 – 16.00
Edukacja przez zintegrowaną zabawę.

Dodatkowo każdy przedszkolak uczestniczy w indywidualnych zajęciach z zakresu logopedii, psychologii i usprawniania ruchowego, zgodnie z opracowanym wcześniej planem edukacyjno- terapeutycznym.

W godzinach 7.30 – 15.30 prowadzone są grupowe zajęcia usprawniania ruchowego.